Ingeniería en Informática IPN

Objetivo

Formar profesionistas con una sólida preparación científica y tecnológica de carácter interdisciplinario que les permita desarrollar habilidades para el diseño, construcción, transferencia y adaptación de tecnologías de información, cuya aplicación en el sector productivo coadyuve en el incremento de la calidad, productividad, factibilidad y sustentabilidad de sus productos y servicios.

Perfil del Aspirante

Para lograr una formación de recursos humanos de excelencia en la Carrera de Ingeniería en Informática, es indispensable que los aspirantes a cursar esta carrera reúnan un mínimo de conocimientos, habilidades, valores y actitudes que les garanticen su óptimo desempeño profesional durante sus estudios y los conduzcan a una exitosa integración en el campo profesional.

Perfil del Alumno de Nuevo Ingreso

De lo anterior se desprende que, un aspirante con vocación y aptitud para estudiar la Carrera de Ingeniería en Informática, deberá cumplir las siguientes características:

Conocimientos y Habilidades

• Correspondientes al área de Ingeniería y Ciencias Físico-Matemáticas en el nivel medio superior.
• Conocimientos generales del campo de la computación en lo relativo a manejo y uso de la computadora, paquetería básica, preferentemente sobre principios de programación.
• Capacidad de abstracción y análisis que le permita desarrollar sistemas de información de acuerdo con situaciones específicas.
• Hábito de autodidactismo, que le permita tener mejores posibilidades de éxito al estudiar.

Actitudes y Valores

• Creatividad, que le facilite la innovación para el diseño y creación de nuevos sistemas de información computarizados.
• Disposición para el estudio, lectura e investigación, que le permitan lograr éxito en sus estudios.
• Poseer sentido de responsabilidad y tenacidad como persona y estudiante, que le asegure la consolidación de sus proyectos. .
• Identificarse con la filosofía del I.P.N., y con su entorno que le garanticen la formación de un profesionista comprometido con la sociedad y su país.
• 2009.
• Para ingresar al IPN los aspirantes demostrarán los conocimientos, habilidades y destrezas requeridas para cursar estudios en el nivel superior, indistintamente del área del conocimiento a la cual desee ingresar.

Área General

Los estudiantes que ingresen a la UPIICSA en cualquiera de sus 5 programas de estudio deberán contar con los conocimientos y habilidades básicas del nivel medio superior que garanticen el adecuado desempeño en el nivel superior. Así mismo deberán contar con las actitudes y valores necesarios para apoyar el desarrollo de su proceso formativo, asumiendo una posición activa frente al estudio y desarrollo de las actividades, proyectos y trabajos requeridos coincidentes con la misión y visión de la UPIICSA y con el ideario y principios del IPN; resumiendo lo anterior en lo siguiente:.

Conocimientos

• Español: Comprensión de lectura, gramática, análisis literario.
• Matemáticas básicas.
• Computación básica (manejo de herramientas).
• Metodología de la Investigación.
• Biología básica.
• Física básica.
• Química básica.
• Historia.
• Filosofía.
• Entorno socio-económico de México.
• Inglés.

Habilidades

• Razonar matemáticamente.
• Razonar verbalmente.
• Razonar textos.
• Manejar la información.
• Organizar adecuadamente su trabajo.
• Comunicar adecuadamente tanto verbal como por escrito.
• Aplicar la creatividad.
• Aplicar el ingenio en la resolución de problemas.
• Aplicar niveles de abstracción adecuados en la resolución de problemas.
• Aplicar niveles de pensamiento analítico y sintético adecuados en la resolución de problemas.
• Resolver problemas acordes a su entorno y situación cognitiva.
• Prever situaciones, circunstancias y condiciones que puedan presentar a lo largo de su vida.
• Estudiar de manera ordenada, disciplinada y organizadamente.
• Maneja las tecnologías de información, computación y comunicaciones.
• Manejar el Software y Hardware básico.

Actitudes

• Colaboración e integración.
• Sentido del orden y disciplina.
• Espíritu de emprendedor y generador de cambios.
• Proactivo.
• Adaptabilidad a los cambios.
• Compromiso con su entorno.
• Disposición para el trabajo académico y de investigación.
• Sentido de responsabilidad.
• El aspirante a estudiar la Licenciatura en Ingeniería en Informática deberán provenir de las áreas físico-matemáticas y cumplir con competencias en los siguientes tres ejes de aprendizaje:

Saber Conocer:

• La Aritmética y el Álgebra.
• La Geometría y Trigonometría.
• La Geometría Analítica.
• El Cálculo Diferencial e Integral.
• La Probabilidad y Estadística.
• Métodos de resolución de problemas del área de la Física como Antecedentes de la física:
• La Estática.
• La Cinemática.
• La Dinámica.
• Las Propiedades de la materia.
• La Termodinámica.
• La Electrostática y Electrodinámica.
• Las Fuentes electroquímicas.
• El Electromagnetismo.
• Métodos de resolución de problemas en el área de la Química.
• Balance de reacciones químicas.
• Problemas de estequiometria.
• Los componentes de un equipo de cómputo.
• La paquetería básica (Windows, Office).
• Cuestiones generales sobre el entorno político, económico y social en la actualidad.

Saber Ser y Convivir:

• El aspirante a estudiar programa académico de Ingeniería en Informática deberá ser una persona:
• Comprometida con su entorno, su familia y su Institución educativa.
• Tener disposición para el trabajo académico y de investigación en forma cooperativa y participativa dentro y fuera del aula.
• Tener un sentido de responsabilidad y honestidad al actuar.
• Ser flexible en sus formas de proceder, en la emisión de juicios y en el respeto a las opiniones de otras personas.
• Ser ético en el trabajo en equipo, para consigo mismo y con las relaciones de su entorno.
• Ser honesto y respetuoso para con sus compañeros.
• Motivadora y conductora hacía metas comunes.

Requisitos Académicos

Cumplir en tiempo y forma con cada una de las etapas del Proceso de Admisión señaladas en la convocatoria de ingreso al Nivel Superior Sistema Escolarizado del IPN. Tales como:

• Certificado oficial de estudios de nivel medio superior.
• Certificado de estudios de secundaria.
• Clave Única de Registro de Población (CURP).
• Acta de nacimiento.
• Aprobar el examen de ingreso.
• 6 fotografías tamaño infantil.

Perfil del Egresado

El estudiante que concluyan el programa académico 2009 dirá, que como Ingeniero en Informática, es un profesionista interdisciplinario, que laborar en cualquier tipo de organización pública o privada, donde implementa y administra sistemas de software de calidad mundial; proporciona soluciones de transmisión de voz y datos; aplica las metodologías de normalización y calidad en el proceso de desarrollo y administración de software y hardware garantizando su seguridad; y propone procesos planificados de innovación en el campo de la Ingeniería Informática a través de la investigación y desarrollo de soluciones de software y hardware, acordes a las necesidades actuales. Lo que implica que al egresar de éste programa académico tendrá una formación integral en los siguientes tres ejes de aprendizaje:

Conocimientos

• Los principios científicos, técnicos y socioeconómicos básicos que tienen relación con su disciplina.
• Describe ciclos de vida de sistemas.
• Diferencia metodologías de análisis de sistemas.
• Revisa modelos de análisis de sistemas y técnicas de análisis de requerimientos.
• Revisa técnicas y metodologías de aseguramiento de calidad de requerimientos.
• Diferencia metodologías de diseño de sistemas.
• Revisa técnicas de diseño de sistemas y diseño de requerimientos.
• Clasifica técnicas y metodologías de verificación del diseño y aseguramiento de calidad del diseño.
• Diferencia metodologías de verificación de sistemas.
• Revisa modelos de implementación y gestión de liberación de sistemas.
• Describe conceptos de calidad de pruebas.
• Describe Metodologías de Análisis, Diseño, Implementación y
• Documentación de Sistemas.
• Describe estándares y normas de análisis, diseño, implementación y documentación de sistemas.
• Diferencia entre datos e información.
• Infiere qué es la abstracción de datos.
• Diferencia entre modelo lógico y físico de datos.
• Explica las operaciones del algebra relacional.
• Revisa los conceptos de optimización, disparadores, procedimientos almacenados, indexación.
• Describe los elementos de un sistema manejador de bases de datos, los lenguajes de descripción y de manejo de datos.
• Diferencia las utilerías y herramientas de administración de los sistemas manejadores de bases de datos.
• Describe el ciclo de desarrollo de aplicaciones.
• Explica las técnicas para analizar la complejidad de un algoritmo.
• Describe las técnicas de Ingeniería de software aplicadas en la programación.
• Clasifica las técnicas de administración de versiones.
• Clasifica los sistemas operativos.
• Describe la funcionalidad de los compiladores, editores, herramientas case, ligadores, cargadores, sistemas manejadores de datos, entre otras herramientas.
• Describe técnicas de recopilación de datos, de recopilación de información y de recopilación de conocimiento.
• Diferencia técnicas de análisis de datos, información y conocimiento.
• Revisa técnicas, procedimientos para la determinación de necesidades, requerimientos y funcionalidades.
• Describe técnicas para determinar costos de desarrollo.
• Diferencia técnicas de Administración de sistemas en desarrollo, producción y mantenimiento de sistemas.
• Explica técnicas de planeación de proyectos informáticos.
• Describe técnicas de evaluación económica.
• Describe el concepto de desarrollo sustentable.
• Revisa las tendencias en tecnologías de información.
• Discute la estructura de la industria de software nacional.
• Discute la seguridad en las organizaciones así como los aspectos organizacionales y de sistemas susceptibles de ser asegurados.
• Describe las técnicas de seguridad de software y de seguridad de redes.
• Describe las técnicas de planeación, administración y seguimiento de proyectos.
• Menciona las técnicas de asignación de recursos humanos, financieros y materiales en los proyectos de desarrollo de software.
• Describe las metodologías de diseño de circuitos digitales.
• Enumera los fundamentos matemáticos de los sistemas numéricos, de los sistemas digitales y compuertas lógicas.
• Diferencia los elementos de los circuitos digitales.
• Describe los elementos que conforman un circuito digital.
• Describe los elementos que conforman a una computadora.
• Diferencia entre interface, Lenguaje Ensamblador, VHDL y
• Arquitectura de un computador.
• Describe la funcionalidad de VHDL, circuitos secuenciales, familias de microprocesadores y microcontroladores.
• Explica la arquitectura de una computadora.
• Describe los pasos para realizar adquisición y tratamiento de datos.
• Clasifica las topologías de redes.
• Explica la teoría de la información y comunicación.
• Revisa las tecnologías de comunicación y redes.
• Formula proyectos de implementación de redes de comunicación.
• Clasifica las configuraciones de redes de comunicaciones.
• Describe técnicas de modulación y demodulación así como técnicas de monitoreo.
• Describe esquemas de seguridad en redes.
• Explica técnicas de administración de sistemas de seguridad de redes.
• Describe algoritmos de criptografía.
• Describe algoritmos antivirus.
• Explica el concepto de Calidad de software.
• Describe los esquemas de estandarización y normalización y PSP.
• Diferencia las metodologías de aseguramiento de calidad existentes.
• Describe conceptos de seguridad de software, hardware y de redes.
• Clasifica los esquemas de seguridad en el proceso de desarrollo de software y hardware.
• Clasifica los esquemas de seguridad en la administración de software y hardware.
• Describe conceptos de administración de tecnologías de seguridad informática.
• Describe los conceptos de seguridad lógica de sistemas.
• Clasifica los esquemas de seguridad de accesos a instalaciones.
• Clasifica los esquemas de seguridad de comunicación de datos.
• Discute la epistemología del conocimiento.
• Describe los procesos metodológicos de generación y validación del conocimiento.
• Revisa las técnicas, metodologías y procedimientos de las tecnologías de frontera.
• Describe la funcionalidad de los sistemas basados en conocimientos.
• Explica las aplicaciones de las interfaces hombre-maquina.
• Describe las metodologías de evaluación de proyectos.
• Describe las tendencias tecnológicas Habilidades.
• Ilustra ciclos de vida de sistemas.
• Aplica metodologías de análisis de sistemas y/o análisis de requerimientos.
• Aplica las metodologías y normas de calidad en la ingeniería de requerimientos.
• Aplica metodologías de diseño de sistemas y/o diseño de requerimientos.
• Aplica metodologías y normas de calidad en la ingeniería de diseño.
• Aplica metodologías de verificación de sistemas.
• Aplica modelos de implementación y gestión de liberación de sistemas.
• Aplica procedimientos y técnicas de calidad de pruebas.
• Documenta las fases del desarrollo de software.
• Aplica estándares y normas de análisis, diseño, implementación y documentación de sistemas.
• Determina el modelo lógico de una base de datos.
• Determina el modelo físico de una base de datos.
• Formula los disparadores y procedimientos almacenados requeridos por una base de datos.
• Opera un sistema manejador de bases de datos, sus herramientas y utilerías.
• Resuelve problemas diversos aplicando soluciones algorítmicas y lenguajes de programación.
• Determina la complejidad de un algoritmo.
• Aplica técnicas de optimización de algoritmos.
• Determina la estrategia de liberación de versiones de las aplicaciones de software/hardware.
• Aplica una herramienta automatizada en el desarrollo de software.
• Determina las herramientas computacionales que son más adecuadas para desarrollar software.
• Emplea técnicas de recopilación y análisis de datos.
• Emplea técnicas de recopilación y análisis de información.
• Emplea técnicas de recopilación y análisis de conocimiento.
• Determina las tecnologías de información y comunicación que más se adecuen a las necesidades, requerimientos y funcionalidades.
• Identifica oportunidades de negocio.
• Estima costos de desarrollo.
• Propone la técnica de administración de sistemas en desarrollo, producción y mantenimiento.
• Planea proyectos de desarrollo de software.
• Evalúa proyectos de desarrollo de software.
• Implementa oportunidades de negocio.
• Conduce los esfuerzos de la organización a niveles adecuados de normalización y calidad.
• Organiza los esfuerzos del desarrollo de software para lograr niveles de calidad.
• Define metas de corto, mediano y largo plazo en la organización, ya sea actual o nueva.
• Implementa esquemas de seguridad informática.
• Aplica técnicas de seguridad de software.
• Aplica técnicas de seguridad de redes.
• Formula la planeación de un proyecto de desarrollo de software.
• Conduce el seguimiento de un proyecto de desarrollo de software.
• Determina la mejor asignación de recursos humanos, financieros y materiales al proyecto de desarrollo de software.
• Ilustra el diseño de un circuito digital como la solución a un problema.
• Bosqueja la estructura de un microprocesador.
• Experimenta con microcontroladores sus funciones de lectura-procesamiento-salida.
• Bosqueja la arquitectura de una computadora.
• Experimenta interfaces físicos que permitan leer-procesar-actuar.
• Investiga las tecnologías de redes disponibles en el mercado.
• Ensambla redes de comunicación de voz y datos en las organizaciones.
• Propone esquemas de monitoreo de dispositivos de redes de comunicación de datos y voz.
• Propone esquemas de seguridad de redes.
• Propone esquemas de administración de sistemas de seguridad.
• Aplica algoritmos de criptografía.
• Aplica algoritmos antivirus.
• Aplica firewalls y software antipiratería.
• Aplica las técnicas de PSP para asegurar la calidad del trabajo individual.
• Contrasta las diversas metodologías de aseguramiento de calidad en México.
• Aplica la metodología de aseguramiento de calidad que se adecue a la organización.
• Aplica esquemas y/o sistemas de seguridad en el desarrollo de software y hardware.
• Aplica esquemas y/o sistemas de seguridad en la administración de software y hardware.
• Determina estrategias de administración para seguridad en el desarrollo y administración de software y hardware.
• Propone esquemas de seguridad física y de hardware.
• Propone esquemas de seguridad lógica de sistemas software.
• Propone esquemas de seguridad de acceso a instalaciones acordes a las organizaciones.
• Propone esquemas de seguridad de comunicación de datos.
• Formular el protocolo de investigación científico-tecnológico.
• Formula un problema en términos de sus limitaciones y aplicaciones de frontera.
• Investiga las técnicas, metodologías y procedimientos de las tecnologías de frontera.
• Diseña un sistema basado en conocimiento.
• Diseña un interfaz hombre-máquina.
• Diseña sistemas utilizando las tendencias tecnológicas.
• Formula y evalúa proyectos de innovación tecnológica en el campo de la informática, del desarrollo de software y hardware.

Actitudes y Valores

• Propicia el trabajo colaborativo.
• Promueve la disciplina y el espíritu proactivo y emprendedor.
• Promueve la responsabilidad, el respeto y el compañerismo.
• Fomenta la autonomía, ética profesional y adaptación al ambiente.
• Fomenta el trabajo en equipo.
• Fomenta la creatividad.
• Propicia la crítica y autocrítica.
• Propicia la honestidad.
• Propicia la conciencia social.
• Promueve ambientes organizacionales adecuados.
• Promueve la cultura del esfuerzo y del trabajo.
• Fomenta la conservación del ambiente.
• Promueve la equidad.
• Promueve la tolerancia.
• Promueve la confidencialidad.
• Promueve la libertad de pensamiento.

Campo Ocupacional

El egresado de este programa académico, podrá laborar en cualquier ámbito que requiera la construcción de soluciones de ingeniería informática que integren hardware y software, gestión de proyectos y fundamentalmente el desarrollo de software de clase mundial, seguro y con calidad, ya sea en el sector público ó privado.

Entre las características genéricas del campo ocupacional podemos encontrar empresas que cuenten con un área propia, o de outsourcing, que se dedique a:

• Desarrollo de sistemas de software.
• Soporte de sistemas en producción.
• Implementación y soporte de redes y comunicaciones.
• De éstas tres áreas se debe mencionar como puntos característicos del ámbito laboral a:
• La construcción de soluciones de ingeniería informática.
• La integración software-hardware.
• La gestión de proyectos.
• El desarrollo de software de calidad y de clase mundial.
• Las empresas públicas y privadas.

Plan de Estudios

Conoce la tira de materias, créditos y horas totales del programa

• UPIICSA Plan 01
• UPIICSA Plan 02